PUSAT PENGAJARAN TUHAN YESUS KEPADA KEDUABELAS MURID MENURUT INJIL YOHANES DAN IMPLIKASI BAGI GURU PAK

Muji Hartini, Nim: 10 113 854 and Tjatur Ria Mei Sawitri, M.Th, Pembimbing (2007) PUSAT PENGAJARAN TUHAN YESUS KEPADA KEDUABELAS MURID MENURUT INJIL YOHANES DAN IMPLIKASI BAGI GURU PAK. bachelor thesis, Sekolah Tinggi Alkitab Tiranus.

	Text Halaman Judul.pdf - Published Version Download (12kB)
	Text ABSTRAK.pdf - Published Version Download (6kB)
	Text HALAMAN PENGESAHAN.pdf - Published Version Download (151kB)
	Text KATA PENGANTAR.pdf - Published Version Download (11kB)
	Text DAFTAR ISI.pdf - Published Version Download (340kB)
	Text DAFTAR KEPUSTAKAAN.pdf - Published Version Download (149kB)
	Text BAB 1 PUSAT PENGAJARAN TUHAN YESUS TERHADAP 12 MURID MENURUT INJIL YOHANES DAN IMPLIKASINYA BAGI GURU PAKmmmm.pdf - Published Version Download (409kB)
	Text BAB 2 PUSAT PENGAJARAN INJIL YOHANES.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (412kB)
	Text BAB 3 PENGAJARAN TUHAN YESUS KE 12 MURID.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (366kB)
	Text BAB 4 Implikasi pusat pengajaran Tuhan Yesus.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (94kB)
	Text BAB 5 KESIMPULAN DAN SARAN.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (83kB)

Abstract

Pusat pengajaran seorang guru PAK adalah Tuhan Yesus yang sebagai Anak Allah. Tuhan Yesus sebagai seorang guru juga mengetahui pusat pengajaran-Nya kepada 12 murid. Namun, kenyataan pada guru PAK masih ada yang tidak mengetahui pusat pengajaran-Nya. Melalui skripsi ini penulis akan menjelaskan konsep pusat pengajaran Tuhan Yesus kepada 12 murid menurut Injil Yohanes dan bagaimana seorang guru PAK mengetahui pusat pengajarannya sebagai guru Pendidikan Agama Kristen dalam konteks sekolah. Asumsi dasar penulis dalam penelitian ini adalah: pertama, bahwa pusat pengajaran Tuhan Yesus adalah diri-Nya sendiri sebagai Anak Allah yang adalah Firman. Kedua, Tuhan Yesus sebagai guru mengetahui pusat pengajaran-Nya kepada 12 murid. Ketiga, melalui teladan Tuhan Yesus, guru PAK wajib mengetahui pusat pengajaran-Nya kepada murid-murid dalam komteks sekolah. Metode yang digunakan penulis dalam penelitian ini adalah deskriftip analisis atau menyajikan data yang telah dianalisis secara sistematis. Khusus untuk penelitian Alkitab, penulis memakai metode studi tekstual

Item Type:	Thesis (bachelor)
Uncontrolled Keywords:	Pengajaran, Injil Yohanes, Guru PAK
Subjects:	B Philosophy. Psychology. Religion > BV Practical Theology B Philosophy. Psychology. Religion > BV Practical Theology > BV1460 Religious Education
Divisions:	Sekolah Tinggi Alkitab Tiranus
Depositing User:	Unnamed user with email repositori@tiranus.ac.id
Date Deposited:	24 Apr 2024 22:58
Last Modified:	24 Apr 2024 23:02
URI:	http://repositori.tiranus.ac.id/id/eprint/35

Actions (login required)

View Item